11月上旬，拉萨路小学五年级学生停课一周，开启“泥土之下·万物生长”农业学程周活动，500多名孩子走进田间地头、实验室、科研院所，触摸农业的起源与发展，了解农业与我们生活的密切关联。

可不要小瞧这些年仅11岁的娃娃，他们研究的内容还很专业呢!活动手册上标明有五个研究维度：生长之源、生长之时、生长之物、生长之技、生长之味，五大研究维度，贯穿农业生长的方方面面。还有十个研究主题，如泥土的滋养、种子的奥秘等，各班在班级研究主题下，又分为6-8个小组，在教师的指导下，合作探究，形成自己的研究小报告。

学程周最令大家兴奋的是，可以在外面住一晚。活动安排非常丰富。到艺莲苑参观，孩子们倾听莲花的生长知识。陶艺课堂中，亲近泥土。航模课上，制作飞机模型。到军事模型馆参观，感受军事科技的力量。省农科院专家宁丽华讲述了《植物的一生与我们的生活》，为大家勾勒出了初步的农业图谱。最后孩子们还办了场农业嘉年华。

拉小五年级级部主任李友军说，学程周，老师带孩子们走出课堂，还要走进课堂。活动中植入了数学特色课程，围绕研究主题设计问卷、统计数据，用数据见证万物生长。语文特色课程，选定研究小问题，学写研究小报告，在文字报告中，倾听思维生长的声音。

在学程周汇报会上，每个班汇报的内容也让同学们大开眼界。拉小刘宁书记说，今年五年级的农业学程周很有创意。带领孩子追随农业生产的源头，破译土壤与种子的奥秘;探究时节与农作物的关系，感受民俗与农事的相遇;研究作物的种类与形态，探寻其中演变的历史;触摸农业生长新技术，体验都市田园之乐;品味多彩“食”世界，享受营养与美味的碰撞。让孩子们懂得泥土之下，万物生长。通过体验探究，让思维拔节。南京晨报/爱南京记者 孙文