电子报名城苏州网讯 手鼓、昆曲、拉丁舞、国际象棋、茶道、评弹、缂丝……现如今，苏州的孩子或多或少都会学习一门兴趣课。
多元的社会需求，多元的个性发挥，已经使学校的在职教师很难全面驾驭。
为此，苏州市政协委员陈凤珍提出关于将校外专家助推课程改革落实到实处的建议。
“术业有专攻，让校外专家助推课程改革，像传统文化、高科技领域，聘请校外专家是必经之途。”陈凤珍委员表示。
事实上，早在2013年，苏州人民政府就已经发文，将校外专家助推课程改革的经费标准公布于全市。到2015年，基础教育阶段学校的校外专家总数不低于学校岗位总数的5%。 5年来，苏州各学校基本执行了此项决议，收到良好的效果。但5%的比例已经满足不了人民群众的需求。
“提升比例，把5%提升到10%。高起点的童子功，必能将中国的文脉传得更加深远，高度的文化自信有相当一部分来自祖国的花朵，今天的灌溉是为了更美好的明天。”陈凤珍委员表示，守住国魂、多元并进，让我们拥有更好的未来。
同时，陈委员建议排查苏州市在此项活动中经费没到位的学校，争取全面覆盖。（看苏州专稿 两会专题报道记者Loong/文 李阳／图）
