2019年5月，商业科学思维创始人陆华松到南通大学做创业指导，并成为南通大学创业指导老师，向200多位学生分享创业经验。

陆老师讲述自己的一些人生经历，分享自己推出的商业科学思维系列课程。“我自己觉得在创业科学和商业管理方面，懂的还蛮多，实践证明也有效，看到很多创业者，不懂一些基本的商业原理，而去自杀式的创新、创业，很可惜，我觉得要帮助他们，这就是我的初心。”陆老师说。

创业要做什么呢?陆老师表示，首先要去思考。思考在自己擅长的领域，可以如何做得比别人更好。他说：“常常思考的都是具体的事务，随着职业的成长，我们要越来越抽象地来理解我们面对的行业和我们面对的事情，积累越来越多的规律和本质，分析问题的能力在这个过程中也就越来越强。”

其次要考虑清楚，产品可以卖给谁。这个问题旨在促使学生转变视点，从“创造者”转变为“使用者”，从用户和消费者出发，去思考，如何才能满足他们的需求。

然后便是项目变现，分析如何将产品卖出去。这时就要明确产品可以用在哪些场景下、其使用方式和流程是怎样的、如果不使用该产品会有什么问题、可以卖多少钱等。通过这些问题解析，让学生从“成本-收益”角度，去分析这项产品或技术的商业前景。

陆老师说：“无须强求能够回答这些问题，但你需要转变思维，知道自己需要弥补哪些东西，如何思考问题，如何提高商业化、产品化的能力。这样你们才有更多的可能碰撞、发挥出新的价值。”

陆老师根据自己的经验建议学生积极拓展圈子，他表示在日常的工作、生活之外，要尽量去接触不同行业、不同类型的人，哪怕只是简单的交流也好，去弄清楚他们在想什么、烦恼什么、需要什么，很有可能，这其中就潜藏着机会。